为进一步深化课堂教学改革，创新教学方法，近日，学校文化创意产业学院举办了教师教学发展院部活动。本次活动以“点线面的教学叙事”为主题，由学院教授张春丽主讲，采用线上线下结合模式，为教师们带来了一场理论与实践并重的教学研讨。
张春丽教授立足设计学科方法论，系统阐释了点、线、面作为视觉语言基础要素在跨学科教学中的表达逻辑。以《构成I》课程为切入点，深入剖析了点元素在知识架构中的锚定作用、线元素在思维导图中的逻辑串联功能，以及面元素在信息整合中的系统性把控。特别强调了三者在构建知识体系时的辩证关系：点的聚焦性突破、线的延展性连接与面的整体性统合，为环境设计、产品设计、数字媒体等多个专业的课程教学提供了普适性的视觉叙事范式。
在多媒体教学环节，张春丽教授重点分享了PPT课件设计的视觉转化技巧。通过对比分析典型教学案例，详细讲解了色彩对比、字体选择、版式布局等要素对教学效果的影响。现场演示了如何运用简单的动画效果突出重点内容，并指导参训教师进行实际操作练习。
最后，张春丽教授结合线上线下混合式教学的特点，探讨了课堂空间与视觉叙事的融合策略。她从实体教室的墙面布置到虚拟课堂的界面设计，系统阐述了如何通过视觉元素营造沉浸式学习场景。
本次活动内容充实、实践性强，参训教师围绕主题展开深入讨论，有效实现了“理念更新—技能提升—方法创新”的三维培养目标，为提升课堂教学的视觉表现力与知识传播效能提供了系统化支持。
来源：文化创意产业学院
初审：袁原
复审：袁艺
终审：李英杰