1月2日，长春建筑学院2023年教师教学创新大赛暨第三届课堂教学创新大赛落幕，经教学单位选拔推荐、校级现场教学创新设计汇报等环节，共评选出课程思政示范课堂7个，教学创新一等奖7个、二等奖11个、三等奖14个、优秀奖14个，大赛团体奖2个。
本届大赛由教师教学发展处、教务处、工会联合举办。大赛以“推动教学创新、培养一流人才”为主题，旨在深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设，充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进课程思政建设。
1月2日上午，学校举行教学创新大赛现场评审启动式。副校长孟祥萍致辞，她代表学校向参加评审工作的专家表示衷心感谢。她强调教学创新大赛是学校落实立德树人根本任务，促进信息技术与教育教学融合创新发展，提高教学质量的一项重要举措。她指出教学单位要以教学大赛为抓手，引导教师潜心教书育人，提升教师教学水平，提高教学质量。
见习副校长李琦宣读大赛专家评委会委员名单。教务处副处长吴秋实作了评审要求说明。
大赛中，参赛教师结合教学大纲和教学实践进行教学设计创新汇报，评委们从思政融入、教学方法、教学创新等方面给予了指导性意见，对参赛教师教学改革和创新大有助益。下一步，学校将推荐获奖教师代表学校参加吉林省教师教学创新大赛，并对推荐教师的课堂教学实录、教学创新成果报告、教学设计创新汇报给予精准指导。
近年来，学校高度重视教师教学水平提升工作，持续开展教师教学能力提升系列培训，着力打造大赛品牌，营造教师教学创新氛围，教师教学竞赛成绩显著。
未来，学校将持续以教学大赛为抓手，发挥辐射效应，打造教师教学创新与交流平台，促进学校教师教学改革创新，提升教书育人水平，助力学校高质量、高水平、高速度发展。
撰稿：教师教学发展处 编辑：石竹